Montessori

Pięć, podstawowych figur geometrycznych w różnych kolorach jest osadzonych w podstawie z dedykowanymi otworami, odpowiadającymi danemu kształtowi. Każdy kształt geometryczny ma własne uchwyty dla lepszej manipulacji.

Ta kolorowa kostka w drewnianym pudełku jest przede wszystkim zabawną grą dla dziecka, umożliwiającą ułożenie klocków według oryginału na pudełku i złożenie całej kompozycji. Ściany poszczególnych elementów są zawsze niepowtarzalnie oznaczone kolorami, więc dziecko dopasowuje barwy do sąsiedniej ściany.

Drewniany zegarek ma żetony z liczbami od 1 do 24, aby umożliwić dziecku zrozumienie idei 24 – godzinnego formatu czasu. Możesz umieścić wszystkie żetony na zegarze, aby przedstawić godziny poranne (1 – 12) lub popołudniowe (13 – 24).

Drewniana komoda do przechowywania trzech, botanicznych puzzli – kwiatów, liścia i drzewa. Dziecko uczy się rozumieć budowę tych roślin i wymieniać ich części. Każdy element drewnianych puzzli jest wyposażony w uchwyt, który ułatwia dziecku posługiwanie się nimi.

Zestaw cieniowania kolorów to naturalne, drewniane pudełko, zawierające płytki w odcieniach czerwieni, błękitu, żółci, fioletu, zieleni, brązu, różu i szarości. Każda płytka jest podzielona na cztery odcienie barwy, które są identyczne, jak te na figurach.

Drewniane pudełko zawiera dziesięć podstawowych figur geometrycznych w kolorze niebieskim, oraz ich podstawy. Zawiera kule, elipsoidy, figury owalne, sześcian, prostopadłościan, trójkątny pryzmat, piramidę trójkątna i czworościenną, stożek i walec. Dzięki podstawom, dziecko może przypisać poszczególne figury do ich przekrojów.

Globus z podstawą, pozwalający lepiej zrozumieć położenie kontynentów w stosunku do basenów wodnych. Poszczególne kontynenty są oznaczone kolorami, co pozwala dziecku lepiej zapamiętać ich położenie i rozmiar.

Drewniana tablica w czarnym kolorze ma formę labiryntu ze srebrnymi kulkami. Zadaniem dziecka jest doprowadzenie srebrnych kulek do przeciwnego końca drogi, równoważąc tablicę w rękach.

Zestaw zawiera drewniane pudełko z 10 parami puzzli, które pozwalają lepiej zrozumieć serię liczb 1 – 10. Jedna część układanki z danej pary zawsze reprezentuje konkretną liczbę w postaci numerycznej, a druga część to ta sama liczba, wyrażona ilością kropek.

Liczydło pomaga dzieciom uzyskać prawidłowe wyniki podczas dodawania lub odejmowania w jednostkach do tysięcy. Licznik składa się z czterech rzędów, górnego, liczącego jedności, drugiego do liczenia dziesiątek, trzeciego, liczącego setki i dolnego rzędu, liczącego tysiące.

Zestaw zawiera dwa, drewniane pudełka. Każde z nich jest podzielone według liczb. Pierwsze zawiera cyfry 0 – 4, drugie: 5 – 9. Zestaw zawiera również 45 patyczków. Dziecko liczy patyczki, aby przypisać ich odpowiednią liczbę do właściwego pojemnika.

Te drewniane puzzle to świetne narzędzie do rozwijania wyobraźni dzieci. Układanka może zostać podzielona na kilka części, a z pomocą uchwytów dziecko może odłożyć wszystkie elementy z powrotem na właściwe zdjęcie.

Te drewniane puzzle to świetne narzędzie do rozwijania wyobraźni dzieci. Układanka może zostać podzielona na kilka części, a z pomocą uchwytów dziecko może odłożyć wszystkie elementy z powrotem na właściwe zdjęcie.

Te drewniane puzzle to świetne narzędzie do rozwijania wyobraźni dzieci. Układanka może zostać podzielona na kilka części, a z pomocą uchwytów dziecko może odłożyć wszystkie elementy z powrotem na właściwe zdjęcie.

Różowa wieża jest symbolem wszystkich pomocy Montessori. Jedyną różnicą między wszystkimi klockami jest długość ich krawędzi. Kiedy dziecko zaczyna z nią pracować, odkrywa, że kostki różnią się również wagą. Większość materiałów sensorycznych przygotowuje dziecko do późniejszej pracy z matematyką.

Stojak na śruby jest wykonany z litego drewna, w którym umieszczono siedem, różnych rozmiarów metalowych śrub z nakrętkami. Wielkość poszczególnych otworów w stojaku zmienia się, ale zawsze odpowiada gwintowi jednej, konkretnej śruby.

Zamykany worek zawiera 10 elementów – różnych brył geometrycznych w naturalnym kolorze, które pozwalają na ich bardziej dotykowe i wizualne postrzeganie. Dziecko za pomocą dotyku i wzroku poznaje w pierwszej kolejności różnicę między krawędzią a zaokrągleniem, a następnie podstawowe kształty geometryczne.

Drewniana tablica w kolorze naturalnym stanowi podstawę dla 16 geometrycznych brył w czterech kolorach. Jeden kolor zawsze reprezentuje pewną wysokość – niebieskie figury najmniejsze, żółte wyższe, czerwone jeszcze wyższe, a ciemnozielone – najwyższe.

Najbardziej naturalnym sposobem poznania obiektów u dzieci jest dotyk. Dlatego liczby te mają szmerglową powierzchnię, która pomaga dzieciom poznać, jak wygląda liczba i jak jest napisana. Figury zamknięte są w drewnianym pudełku dla lepszego przechowywania. Dzięki temu narzędziu dzieci uczą się podstawowych cyfr 1 – 9.